為深入貫徹黨的二十屆三中全會和全國教育大會精神，全面落實立德樹人根本任務，我校于2025年4月啟動全系統辦學評估工作，通過“以評促改、以評促建”的系統性評價，全面提升體系辦學規范化水平與核心競爭力，旨在以辦學評估進一步強化國家開放大學“四領一促”質量理念引領，通過科學評價機制推動教育教學高質量發展。
6月3日至12日，由校外專家擔任組長、校內相關部門負責人組成的三支評估專家組，完成對和平開放大學、紅橋開放大學、北辰開放大學、寧河開放大學、薊州開放大學、石油學習中心、濱海新區實驗學院等7家辦學單位的評估。評估采取“遠程+實地”相結合模式：遠程評估階段，專家組通過審閱自評報告、分析教學數據、開展學生隨機電話訪談，形成初評意見；實地評估環節通過現場考察、聽取辦學情況匯報、組織師生座談會、開展現場說課、查閱檔案資料等流程，對照《天津開放大學體系辦學評價指標》，對辦學定位、辦學資質、條件保障、教學運行、質量管理及社會服務等方面進行全方位診斷。評估結束后，專家組向受評單位進行口頭反饋，有針對性地提出整改方向與建議。
本次評估作為落實國家開放大學體系建設要求的關鍵舉措，通過“評建結合、重在建設”的長效機制發揮作用。后續，學校將組織7家辦學單位制定整改方案，持續跟蹤整改效果，確保評估成果轉化為辦學實效。同時，評估工作形成的問題清單與經驗總結，將為下半年系統辦學評估提供重要參考，推動全系統在統一辦學理念下強化內涵建設。
此次評估不僅是對辦學質量的全面檢視，更是構建終身教育體系的重要實踐。學校將以系統辦學評估為契機，持續凝聚系統辦學合力，提升服務區域經濟社會發展的能力，為打造高質量開放教育體系筑牢根基。
教務處（教學質量監控中心）供稿
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