校領導講授主題教育專題黨課

繼4月28日黨委書記周志為機關黨總支黨員講授學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想專題黨課后，5月以來，領導班子其他成員分別結合各自學習體會和實際工作，為分管部門、學部等基層單位或所在黨支部講授主題教育專題黨課。

5月11日，黨委副書記、校長張宗旺以“中國式現代化為新時代開放大學發展提供了根本性戰略指引”為題，為發展規劃與科研處黨支部和黨委辦公室（校長辦公室）黨支部全體黨員講黨課。張宗旺校長以“中國式現代化，是中國共產黨領導的社會主義現代化”為切入點，圍繞“人口規模巨大的現實基礎要求開放大學立足國情、突出特色”“全體人民共同富裕的本質特征要求開放大學牢記初心、服務全民”“ 物質文明和精神文明相協調的價值追求要求開放大學恪守根本、育才鑄魂”“人與自然和諧共生的科學理念要求開放大學尊重規律、實現可持續發展”“和平發展道路的戰略選擇要求開放大學開放包容、走國際化道路”等五個方面，詳細闡述了中國式現代化對開放大學發展提出的新的更高要求。他強調，要全面、系統、深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，自覺接受思想淬煉和精神洗禮，在不斷強化理論武裝的過程中筑牢信仰之基，補足精神之鈣，把穩思想之舵。要做到真學真懂真信真用，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育同學校重點工作部署緊密結合，用實際行動為服務本市經濟社會高質量發展和開放大學轉型發展作出貢獻。

5月23日，黨委副書記王剛清以“深入理解‘六個必須堅持’，全面把握習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論”為題，為分管部門和聯系學部全體黨員講黨課。他從世界觀、方法論的含義和兩者關系導入，深入淺出地對“六個必須堅持”進行了講解：往哪站？往高站--堅持人民至上；怎么站？挺直站--堅持自信自立；怎么干？往好干--堅持守正創新；往哪想？實處想--堅持問題導向；怎么看？全面看--堅持系統觀念；往哪看？往遠看--堅持胸懷天下。黨員通過聆聽黨課，更加深刻地領會了“六個必須堅持”的內在邏輯，更加全面地把握好習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀、方法論。

5月17日，劉金明副校長以“深刻領悟‘兩個確立’的決定性意義，更加自覺增強‘四個意識’、堅定‘四個自信’、做到‘兩個維護’”為題，為開大資產經營有限公司直屬黨支部和項目創新中心黨支部全體黨員講黨課。他從“新時代十年的偉大變革離不開‘兩個確立’”“實現第二個百年奮斗目標更離不開‘兩個確立’”兩個方面，講授了新時代十年取得的豐功偉業，分析了“兩個確立”深厚的理論邏輯、歷史邏輯和現實邏輯，讓黨員更加深刻的領會了“兩個確立”的決定性意義。

5月16日，紀委書記李永強以“強黨性，始終保持共產黨人的政治本色”為題，為紀委辦公室黨支部和事業拓展中心黨支部黨員講黨課。他從“強黨性，首先必須弄清楚什么是黨性”“中國共產黨人的黨性觀”“更加自覺地堅定黨性原則”三個方面，講清楚了黨性的內涵、黨在不同時期強黨性的要求，從堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂、錘煉品格強化忠誠堅定捍衛“兩個確立”、堅持以人民為中心樹牢宗旨意識、牢記“三個務必”勇于自我革命、實干擔當踐行初心使命、時刻堅守廉潔自律的底線等六個方面闡述了如何增強黨性的方法措施和手段。

5月22日，黨委委員、副校長劉智剛以“習近平經濟思想的三個維度”為題，為教務處直屬黨支部全體黨員講授黨課。他梳理了習近平經濟思想的發展脈絡，從歷史維度、學理維度和價值維度三個層面條分縷析，闡述了習近平經濟思想的時代背景、理論來源、實踐基礎和主要內容，使大家更加深刻地認識到習近平經濟思想發展和創新了馬克思主義政治經濟學、發展和創新了中國特色社會主義經濟理論、突破了西方經濟學的藩籬、推動了國際經濟關系理論的重構等重大意義。

(主題教育辦公室供稿)