5月23日,校黨委委員、副校長劉智剛主持召開課程思政示范課建設研討會,與課程思政示范課建設項目負責人一起就課程思政示范課建設進行研討。教務處、社會教育學部等有關負責同志參加會議。

會上,第三批課程思政示范課程建設項目的6名負責人依次進行了匯報,教師們就如何結合專業及學科特點,進行課程思政教學設計,深挖思政元素、與課堂教學深度融合等方面進行了充分展示。
匯報結束后,教務處處長楊冬梅,社會教育學部主任黃正明、副主任楊穩榮與項目負責人就如何在專業課程中融入黨的二十大精神、結合專業特點分類推進課程思政建設,切實發揮課程思政示范課在系統教學中的引領作用、推進課程思政示范課優質數字資源建設等問題進行了交流研討。


劉智剛副校長進行總結講話。他向與會人員傳達了教育部黨組“學習宣傳貫徹黨的二十大精神 推動習近平新時代中國特色社會主義思想‘三進’”座談會”及教育部高等教育司2023年工作要點中關于“加強課程思政高質量建設”的最新要求。他指出,學校日常思想政治教育、思政課和課程思政構成了學校思想政治工作的大循環,打造了“四雙模式”,在全國開放大學系統產生了很好影響。從2020年開始,在校黨委領導下,學校投入專門經費打造課程思政示范課項目,切實提高了育人育才能力和課程教學水平。他說,教師要深入挖掘各類專業課程和教學方式中蘊含的思想政治教育資源,結合專業特點分類推進課程思政建設,將黨的二十大精神有機融入相關專業課程。各學部要高度重視課程思政示范課建設,開展相關課程任課教師培訓,提升教師課程思政教學能力,推進課程思政優質資源數字化轉化,用好示范項目,守正創新,推動“三進”工作邁上新臺階。
(教務處供稿)