學校舉辦“明德至善”青年教師沙龍第二期培訓總結匯報會

7月3日，學校舉辦“明德至善”青年教師沙龍2025年春季學期總結匯報會。校領導及黨委教師工作部、教務處、學習資源中心、網信辦等部門負責人、教師代表出席活動。26名青年教師和新入職教師參加。

匯報中，參訓學員分別通過現場匯報和錄制視頻的形式，從革新教學理念、優化教學過程、探索教學實踐等多維度深入思考，應用人工智能技術開展個性化的教學設計和沉浸式的仿真課堂體驗，全方位展示了AI賦能教育教學的探索嘗試和實踐成果。

與會專家給予充分肯定，并在深耕新技術新應用、提升技術輔助教學、把握數智賦能時機、優化畫面美學技術、恪守學術倫理規范、聚焦學生需求服務等方面提出意見建議。

李永強以“開放大學與AI”為主題，從“AI不因開放大學而存，開放大學必因AI而興”兩個方面辯證闡釋了開放大學與人工智能應形成“技術驅動教育變革、教育反哺技術落地”的共生共榮生態。

杜長有講話提出要求，一是樹立開大自信，全體教師應時刻銘記“天開人”的身份標識，積極傳播開放教育理念文化。二是融合發展平臺，各部門共同助力促進教師職業成長，以“十五五”規劃攻堅成果獻禮70周年校慶；三是筑牢質量之基，學校將通過培育高水平科研成果、教學成果與優秀教學團隊，推動學校高質量發展，以實際行動為服務天津市學習型社會建設貢獻力量。

校領導和專家為學員頒發結業證書

部分參訓教師心得體會

開放教育學院（馬克思主義學院） 宮帥帥

參與本學期青年教師沙龍活動，讓我受益匪淺。九期活動形式豐富，不僅讓我汲取了實用知識，開闊了視野，還凝聚了團隊情誼，更感受到學校對青年教師的重視與培養。作為一名思政教師，我將積極探索AI技術賦能思政課的創新路徑，加強團隊協作助力課程思政與思政課程協同并進，讓思政教育更貼近學生實際需求，更好地落實立德樹人根本任務，為學校高質量發展貢獻青春力量。

開放教育學院（馬克思主義學院） 閆丹妮

數智浪潮涌，教育煥新機。本學期“AI賦能開放教育”主題系列沙龍活動，讓我們既聆專家解技術之“道”，更踐實操悟融合之“法”。未來，我定將所學所悟化為動力，堅守以德潤心、以善導行的初心，讓學生在技術賦能的個性化學習中“學得明白、悟得透徹”，與同仁共繪開放教育數智轉型新畫卷。

實驗學院 鄭竹君

沙龍活動聚焦數智賦能開放教育主題，深化了我們對AI與教學融合的理解，展現了AI在提升教學質量、豐富教學手段上的潛力。未來，我要始終堅守教學基本功是基石的核心要義，發揮AI輔助作用，助力探索更多元的開放教育方式。

成人教育學院 范蓓蓓

沙龍培訓中“人機協同”的理念讓我尤為觸動—AI并非替代教師，而是幫助我們突破傳統課堂的限制，實現多維度的教學。作為成人高校教師，我愿以開放的心態擁抱技術變革，持續探索將AI工具融入課程設計，不斷優化教學內容與教學流程，以AI為翼，在實踐中繼續成長。

培訓學院 林雪瑞

沙龍中，我親歷人工智能浪潮推動的教育教學革新，愈發明晰與技術協同演進是數字時代賦予的寶貴機遇。身為網絡安全培訓教師，我將持續鉆研AI智能工具在培訓場景的創新應用，全面提升自身AI素養與教育教學水平，助推教育數字化轉型，為學校高質量發展貢獻力量。

家庭教育學院 邢雯

青年教師是智能時代的親歷者和推動者。通過沙龍培訓，我的“成長”從被動學習者變為“AI+教育”的主動探索者。面向未來，我深知技術賦能教育的潛力遠未窮盡，我將以更大的熱忱和定力，持續將人工智能的前沿理念與工具融入家庭教育教學環節，主動學習實踐，潛心做好一名家庭教育深耕者。

黨委辦公室（校長辦公室） 馮佳

本學期轉入管理部門工作，我反而更珍視每一次精進教學業務的機會。本期沙龍，緊扣人工智能時代脈搏，通過專家引領、戶外拓展、企業訪學等多元形式，系統提升了我們的數智素養、團隊協作與學術視野，與學員們在沙龍中相互啟迪、協同共進的經歷已然成為我教育生涯中一段溫暖而堅實的回憶?？偨Y會上，我將數字人等技術融入課程設計，為教學真正插上科技的翅膀，實現了能力的新躍升。身處技術變革時代，唯有持續學習與實踐，方能讓教育智慧與技術光芒交相輝映，走向智慧教育者的篤行之路。

黨委教師工作部（人事處）供稿