12月17日上午,我校在新華社區學院召開“社區、老年、家庭教育”南片區協作暨“十五五”社區教育工作調研會,我校黨委副書記王剛清出席并講話,我校社區教育中心、老年大學、家庭教育學院負責同志參會,來自和平、南開、靜海、津南四區的社區教育負責同志,聚焦社區、老年、家庭教育創新,總結過去工作成效,交流我市社區教育“十五五”工作發展思路。

和平區新華職工大學校長邵佳博致歡迎詞并整體介紹了和平區社區教育工作情況,社區學院張兆瑞院長介紹了和平區多舉措開展社區教育和老年教育,初步形成了區、街、社區、樓門的教育網絡,滿足不同群體學習需求,為建設品質和平提供有力支撐,不斷吸納能者為師、社區志愿者、社區熱心人形成專兼職與志愿者結合的教育團隊,同時整合中小學與社區教育資源,推進“社老家融合”模式,推進社區教育優質公益課程。
南開區社教辦主任孫瑩從全區開展社區教育的覆蓋面、居民參與度、經費支持、師資隊伍的保障、活動的成果等等做了匯報。
津南區教育局職成幼教科吳憲祿科長對津南區社區老年教育情況作了介紹,挖掘本區特色、合理規劃現有資源,依托各鎮成校舉辦活動,打造優質老年教育的津南特色。
靜海區教育局教育培訓監管科科長李健介紹了靜海特色工作情況,提出了抓好成校教師職稱評定工作促進教師隊伍建設的創新舉措。

王剛清在講話中指出,社老家三位一體、線上下融合推進,是目前我市社區教育發展的重要舉措,要重視社區教育、老年教育和家庭教育協同發展,要重視社區教育數字化轉型發展,建立未來社區終身學習場景,積極運用人工智能、大數據等技術為社區居民提供個性化服務。同時就“十五五”時期社區教育工作的重點方向和政策支持提出了思路,并與各區社區教育負責人進行深入交流。
通過此次會議,明確了南片區在“十五五”時期社區教育工作的主要目標和任務,包括加強社區教育基礎設施建設、提升老年教育服務質量、完善家庭教育支持體系等。同時,強調了跨區域協作的重要性,提出了建立南片區社區教育協作機制的構想,以促進信息交流、資源共享和項目合作。會后各區表示將根據會議討論結果,制定具體的工作計劃和實施方案,為“十五五”社區教育工作規劃制定提供基礎和保障。
(社區教育中心 供稿)